Camila/Islaine, Carine/Lorena e Maria Clara/Pabliane estão empatados, pois possuem o mesmo saldo de vitórias/derrotas

Abaixo consta o desempenho de cada dupla, na ordem dos critérios para desempate.

Desempenho de Camila e Islaine:

• Saldo de sets: 1
• Saldo de games: 6
• Aproveitamento de sets: 66.7%
• Aproveitamento de games: 62.5%

Desempenho de Carine e Lorena:

• Saldo de sets: 1
• Saldo de games: 2
• Aproveitamento de sets: 66.7%
• Aproveitamento de games: 54.2%

Desempenho de Maria Clara e Pabliane:

• Saldo de sets: 1
• Saldo de games: 1
• Aproveitamento de sets: 66.7%
• Aproveitamento de games: 51.7%

Se, ao descer os critérios, qualquer um deles resultar em um empate entre somente duas duplas, a classificação é definida com base no confronto direto entre estas.

Caso as duplas se mantenham empatadas em todos os critérios, a classificação é definida por sorteio.

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Dadas as condições acima, segue a explicação da classificação deste grupo:

• As três duplas estão empatadas em saldo de sets. Então o próximo critério a ser considerado é o saldo de games.
• Camila e Islaine possuem melhor saldo de games, e por isso ficam na primeira posição.
• Carine e Lorena possuem o segundo melhor saldo de games, e por isso ficam na segunda posição.

Será considerado empate se dois ou mais participantes do grupo estiverem com o mesmo saldo de vitórias/derrotas.

Havendo o empate entre 2 participantes, o critério para desempate será baseado no confronto direto.

Havendo o empate entre 3 ou mais participantes, o critério para desempate será:

1. saldo de sets
2. saldo de games
3. aproveitamento (%) de sets
4. aproveitamento (%) de games
5. sorteio

Se em qualquer momento da aplicação dos critérios de desempate triplo ocorrer o empate entre apenas duas duplas, será decidido no confronto direto.

Quando a fase de grupos se encerrar, a chave eliminatória será montada de acordo com as campanhas dos jogadores.

Os jogadores de melhor campanha entram nas posições de cabeça-de-chave. São consideradas apenas as campanhas dos vencedores de cada grupo.